日前，从省政府办公厅传出喜讯，在湖南省首轮县级教育工作“两项评估考核”中，平江县被评为全省先进单位，这是对该县优先发展教育，强力推进教育强县所取得成绩的充分肯定。
近年来，平江县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，县委书记彭先政指出，“一名不重视教育的领导干部是一位素质不高的领导干部，是对平江未来发展不负责任的领导干部。”全县各级各部门把教育作为一项先导性、全局性、战略性的基础工作来抓，坚持“四个优先”不动摇：优先研究教育工作，优先安排教育经费，优先落实教育政策，优先安排教师编制，该县教育强县的力度不断加大。
全力保障教育投入
在去年的年终决算刚结束，平江县教育局局长吴定辉就告诉记者，2008年，该县财政预算内教育经费支出比上年增长24%。
对教育经费投入，该县财政实行“年初优先预算”，保证教育经费不留缺口，力争超过法定的增长比例。2008年，全县教育预算支出比2007年增加3072万元。“年中优先拨付”，实现新保障机制后，上级的教育经费未拨付到账之前，为保证学校运转，县财政预先支付，所有教育经费都保证及时足额到位。“年末优先追加”，在年终决算中，财政优先追加教育经费，确保教育事业的健康发展。2008年县财政预算内教育经费支出同比增长24%。与此同时，县委、县政府还积极向上争取项目资金，全年共争取资金1800多万元，用于学校建设，较大程度地弥补了“吃饭财政”财力不足的矛盾。
大力改造薄弱学校
“以前我们的6间教室呀，外面下大雨里面就下小雨，现在可好了，山里娃坐进了比城里还明亮的教室，也用上了冲水厕所。”在桥东学校落成仪式上，李锡光校长激动地说。
为推进城乡教育均衡发展，去年，平江将加快薄弱学校改造作为实事工程予以督办。投入资金2000多万元，启动了安定中学、瓮江中学等12所合格学校建设，到年底，所有合格学校建设项目全面完工。按照“以人为本，规划积极，实施稳妥，先建后撤”的原则，全年共撤并学校84所，新建寄宿制学校15所。整合资金1150万元，维修改造校舍6.5万平方米，改造危房2.95万平方米。投入资金700多万元，新建小学电脑室10间，充实了薄弱学校仪电、图书、文体音美器材等配套设施。同时，该县还建立了城乡学校“传、帮、带”的长效机制，实现了优质资源共享。
平江是山区大县，是国家扶贫开发工作重点县，经济基础十分薄弱，教育经费却如此之高，对教育，为何情有独钟？平江县县长王洪斌的回答是：“坚持把教育摆在优先发展的战略地位是老区人民的需要、社会发展的必然。”“在平江，教育的重要性无论提到怎样的高度都不为过，对教育无论怎样重视都不为过。”
近年来，平江县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，县委书记彭先政指出，“一名不重视教育的领导干部是一位素质不高的领导干部，是对平江未来发展不负责任的领导干部。”全县各级各部门把教育作为一项先导性、全局性、战略性的基础工作来抓，坚持“四个优先”不动摇：优先研究教育工作，优先安排教育经费，优先落实教育政策，优先安排教师编制，该县教育强县的力度不断加大。
全力保障教育投入
在去年的年终决算刚结束，平江县教育局局长吴定辉就告诉记者，2008年，该县财政预算内教育经费支出比上年增长24%。
对教育经费投入，该县财政实行“年初优先预算”，保证教育经费不留缺口，力争超过法定的增长比例。2008年，全县教育预算支出比2007年增加3072万元。“年中优先拨付”，实现新保障机制后，上级的教育经费未拨付到账之前，为保证学校运转，县财政预先支付，所有教育经费都保证及时足额到位。“年末优先追加”，在年终决算中，财政优先追加教育经费，确保教育事业的健康发展。2008年县财政预算内教育经费支出同比增长24%。与此同时，县委、县政府还积极向上争取项目资金，全年共争取资金1800多万元，用于学校建设，较大程度地弥补了“吃饭财政”财力不足的矛盾。
大力改造薄弱学校
“以前我们的6间教室呀，外面下大雨里面就下小雨，现在可好了，山里娃坐进了比城里还明亮的教室，也用上了冲水厕所。”在桥东学校落成仪式上，李锡光校长激动地说。
为推进城乡教育均衡发展，去年，平江将加快薄弱学校改造作为实事工程予以督办。投入资金2000多万元，启动了安定中学、瓮江中学等12所合格学校建设，到年底，所有合格学校建设项目全面完工。按照“以人为本，规划积极，实施稳妥，先建后撤”的原则，全年共撤并学校84所，新建寄宿制学校15所。整合资金1150万元，维修改造校舍6.5万平方米，改造危房2.95万平方米。投入资金700多万元，新建小学电脑室10间，充实了薄弱学校仪电、图书、文体音美器材等配套设施。同时，该县还建立了城乡学校“传、帮、带”的长效机制，实现了优质资源共享。
平江是山区大县，是国家扶贫开发工作重点县，经济基础十分薄弱，教育经费却如此之高，对教育，为何情有独钟？平江县县长王洪斌的回答是：“坚持把教育摆在优先发展的战略地位是老区人民的需要、社会发展的必然。”“在平江，教育的重要性无论提到怎样的高度都不为过，对教育无论怎样重视都不为过。”