开班仪式

    7月14日，为期三天的“平江县2015年网络校本研修理论与实践操作培训班”在县教师进修学校春晖讲堂举行，县级教研员、学区业务副主任、全体研训员、高中校业务副校长、初中学校教导主任、乡镇中小学教导主任、县级培训者团队、培训管理团队全体成员等共400多人参加培训。

    平江县教师进修学校副校长陈泳斌主持了简短的开班仪式，县教育局副局长童怀思作《开展校本研修，助力教师发展》讲座，全面掀起了平江县中小学开展网络校本研修的浪潮。

    主管了8年教师培训业务的副局长童怀思，精通教师培训业务，擅长引领教师成长。他首先从国家政策、教育新形势层面解读了“为什么要开展好校本研修”，他指出，教育发展新常态下学校和教师发展的迫切需要，校本研修是国家设定的学校教师培训工作新制度，建立和完善校本研修制度是学校自身发展的内在需要。然后通过图示、数据、日程安排直观而具体地阐述了“推进校本研修工作的目标、任务和措施”。最后明确“本期骨干培训班要达到的目标”。

    下午，来自桃花江小学的全国模范教师、全国优秀校长黄丽君带来了“桃花江小学校本研训实录观”，然后作《校本研修中幸福成长》实践操作辅导。15日上午，桃江县教师进修学校校长封学武作《网络研修与校本研修整合培训探索》实践指导。此后，还安排有将陶佑钦校本研训理论指导，参培人员要对本学区或本校校本研修存在问题进行反思、对策研究，要制定某学科具体研训活动方案作展示。梅仙学区副主任钟宜常说：“通过本次培训，我们明确了目标，增强了校本研修的主动性；理清了思路、提升了校本研修的组织实施能力；最重要的是培养了校本研修的实际操作能力。”

黄丽君作《校本研修中幸福成长》讲座

封学武作《网络研修与校本研修整合培训探索》

陶佑钦作校本研训理论指导