今年7月，“2013春晖援教行动”再次在平江县教师进修学校启动，平江县教育局党委书记、局长吴定辉多次抽空到春晖讲堂听课，7月15日，吴定辉再次陪同湖南省教育厅党组成员、副厅长葛建中来到“春晖讲堂”听课。利用休息时间，笔者对吴定辉进行了专访。

    笔者：吴局长，您好！在全体平江教育人的共同努力下，平江教育已步入高速发展的快车道，请您介绍一下平江教育的发展情况。

    吴定辉：好的。近年来，我县教育系统围绕“家园行动”这一主题，以学校文化建设为抓手，狠抓质量提升和队伍建设两个根本，上下团结一心、积极奋进，教育工作取得了新的进展和成效，主要体现在“四个空前”和“四个超历史”。

     “四个空前”包括：一是县四大家对教育的重视空前。过去的五年，县四大家召开议教会议35次；出台了《关于建设教育强县的决定》、《平江县捐资兴教奖励办法》等系列含金量极高的文件；建立了事关平江教育发展的体制机制，教育建设、人才引进、经费投入、教师进城、学区改革、教师待遇保障等都写进了县委、政府的文件或会议纪要。二是各级各部门、各乡镇支持教育空前。县房产局投入近1亿元实施“保障性住房进校园”工程，乡（镇）村两级五年共有3300多万元资金投向教育，每年教师节拿出专项资金慰问奖励教师，为学校解决建设用地734亩。三是社会各界对教育的支持空前。五年来累计争取上级教育资金达2.45亿元以上，基本实现了教育资金、项目支持全覆盖。社会各界捐资兴教达4500万元。其中香港言爱基金捐资1000万元整体新建思源实验学校；华中建设集团董事长夏伟捐资700万元新建华中完小等两所小学。四是系统上下干事创业氛围空前。涌现了三阳中学周平、加义镇六如学校吴蒲姣、梅仙镇万谷学校顾日新等一大批好校长；涌现了楚才学校毛翠南、安定镇长联完小留守儿童“公共妈妈”张启霞、虹桥镇平安学校“拐棍老师”李孔林、龙门镇“省三八红旗手”和市政协委员廖卫红等一大批好教师。

    “四个超历史”包括：一是教育投入超历史。全县财政性教育经费支出从2007年2.36亿元增长至2012年6.46亿元，增幅达174%。近五年共整合资金4.05亿元，实施了393个学校建设项目，新增校园面积730多亩、建筑面积30.6万平方米、绿化面积15.8万平方米，维修改造校舍42.6万平方米，消除全部10.5万平方米Ｄ级危房和37所学校地质灾害隐患，建设校园保障性住房1626套、教师周转房196套；更新课桌椅9万套、新增标准图书室81间、装备功能教室172间。二是教师待遇超历史。教师的基本工资、“五险一金”和绩效工资等法定待遇全部得到保障，比2008年翻了一番，边远山区教师和骨干教师津贴得到有效保障。三是教育改革力度超历史。近五年来补充教师1186名，率先在全省范围内推行学区管理模式，在较大区域内实现了优质教育资源共享与均衡发展，进一步适应了“以县为主”管理需要；率先在全市范围内成立教建办、学前办等规范教育管理。四是教育业绩超历史。青少年普法教育、成人教育全国先进，校车管理工作代表湖南省接受国务院法制办制定《校车安全管理条例》的立法调研，被定为全国农村中小学教师队伍建设改革试点县；政府教育工作连续两轮（2008年、2011年）被评为全省优秀，职业教育与民办教育被评为全省综合先进，社会公众教育满意度高于全省平均水平，教育经费管理在全省教育系统经费管理年视频会上作典型经验介绍；连续五年（2007-2011年）被评为岳阳市教育工作先进县，2012年被评为岳阳市教育强县市工作先进单位；在参考人数逐年减少的情况下，高考一二本上线人数从2008年的1100多人，增加到2013年1650多人。

    笔者：请您谈谈您对“春晖援教行动”的看法。

    吴定辉：“春晖援教”是一个梦，是每个教育人希望能够普及的中国梦，它代表的是一种理想的教师教育状态，它将给农村教育、农村教师、农村课堂带来新的期待和梦想。

    “春晖援教”是一份自觉，来自全国各地的义务讲师们、冒着酷暑旁听的教师们、为春晖援教行动忙前忙后的志愿者们自觉地加入了这个行动，用参与和激情诠释着自己对春晖的理解、热爱和支持。

     “春晖援教”是一种行动，是助推自己成长、提升个人内涵的一个绝佳平台。我们的讲师在这个平台上互相交流，获得了更深层次的提高；我们的学员把在这个平台上获取的先进理念带进了课堂，让孩子们享受成功；我们的志愿者在这个平台上享受着尊重内心和快乐成长的幸福。

     笔者：从去年开始，您挤出时间每天到春晖讲堂听课，您内心的想法是什么？

    吴定辉：人需要追逐梦想，一个人的成长就是在不断地追逐梦和实现梦，梦想面前人人平等。志愿者和听课者在寻找着属于自己的梦想，让自己的行动去感动他人、影响他人、成长他人。人需要自我鞭策，听课者听课成长的过程就是自我鞭策的过程，志愿者授课的过程就是实现自我价值、提升思想的过程。我每天都参加听课，就是时刻鞭策自己、警醒自己，我的梦想就是办好群众满意、教师舒心、学生开心的平江教育。人需要做好典范，“春晖援教行动”为什么会有这么多的志愿者？为什么会有这么多的旁听教师？就是因为“春晖援教行动”在成长的过程中所做的一切都可称之为典范。“桃李不言，下自成蹊”，做好了自己，所有面对的难题就不难了。

    笔者：对于教师岗位成长，您有什么具体的意见？

    吴定辉：个人的进步离不开组织的培养、家庭的熏陶、外界的影响，但是主动权还是在自己手中，最重要的是自己的源动力。教师要在自己成长的过程中，进一步唤醒心灵最深处的教育情怀，用实际行动来诠释教师、升华教育、享受教育。

    笔者：李统兴博士明确表示，“春晖援教行动”明年将继续在平江举办，对此，您有什么打算？

    吴定辉：十分感谢李博士对家乡的关怀厚爱和各级领导的关心支持，也十分感谢春晖志愿者的无私情怀。平江人是最好客的，平江县教育局将竭尽所能为“春晖援教行动”提供物质支持和周到服务，让全省、乃至全国各地的教师感受平江教育人的热情和信心。

    笔者：请您对“春晖援教行动”培训基地——平江县教师进修学校提一些建设性的意见。

    吴定辉：平江县教师进修学校为推动平江教育的发展做出了巨大的贡献，是平江中小学教师成长的摇篮。平江县教师进修学校在发展的过程中可以更积极、更主动地开展工作，要用高度责任感和事业心来对待各项工作，要借助“春晖援教”平台，将教师培训打造成为全国的知名品牌。

    采访结束后，吴定辉又陪同葛建中到边远山区小学看望教师，对平江县的教育实事项目建设和薄弱学校改造工作进行检查。看着他忙碌的身影，笔者心中感慨万千：一位追梦的领头人，带着一群追梦者，平江教育的明天一定更加辉煌！“春晖援教行动”能扎根平江，是“春晖”之幸，平江能与“春晖”结缘，是平江乃至全省教育、山区教师之福。同样身为平江教育人，笔者衷心祝愿平江教育更上一层楼，祝愿吴定辉局长的梦想成真！