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为“留守儿童”撑起呵护的伞

来源:岳阳晚报 日期:2008-01-02 00:00 字号:【
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    近年来,随着劳务经济的迅速发展,农村富余劳动力大量转移,造成了农村中出观大量留守儿童,这些留守儿童中普遍存在着“生活失助、学业失教、心理失衡、道德失范、安全失保”等突出问题,严重影响了孩子的健康成长。

    目前,劳务经济已经成为广大农民,特别是贫困地区农民增收致富的一条重要途径,但大多数打工者都没有条件将孩子带在身边,而是让孩子留在农村接受教育,由于缺少父爱或者母爱,这些孩子在思想上,学习上、生活上出现了不少困难和问题,并且由于没有父母的直接管教和关爱,这些处于成长年龄段的孩子很容易受到不良社会因素的影响,出现行为偏差,养成不良习气,甚至失足犯罪。在这些留守孩子中,有的因为没有父母的督促,学习兴趣不浓,自觉性不高,学习成绩普遍不好;有的产生厌学情绪,甚至经常逃学,荒废了学业;有的还因没有父母的约束,与社会上一些不良习气的人混在一起,养成了自由散漫的习惯,一些甚至还走上了犯罪的道路。

    前不久,笔者在平江县城关镇对留守儿童情况进行了实地调查,深入了解留守儿童的学习、生活情况,以及外出打工父母对留守孩子的关注情况,可喜的是调查中我们还看到了当地为关爱留守儿童所作出的积极努力。据调查,90%以上的出外务工者都是夫妻均外出打工,家里的孩子基本上托付给孩子的爷爷奶奶或其他亲戚照管,他们由于工作需要,每年回家的次数很少,有的甚至二三年才回家一趟。“出门在外,我们肯定想家,想孩子……小孩子调皮捣蛋,不知道孩子学习如何?现在懂事点了没有?”在广东打工的苏女士对笔者如是说。留守儿童的健康成长问题成了一个值得关注的社会问题。

    如何确保留守儿童健康、快乐成长呢?笔者发现城关镇关爱留守儿童的一些做法很值得我们借鉴,该镇高度重视留守儿童健康成长问题,针对经济困难的留守儿童,他们严格落实“两免一补”政策,确保留守儿童中减免对象一个不漏,一个不少,秋季开学以来,该镇已为学生减免学杂费12169元,减免课本费、住宿费,补助生活费55070元,免费提供教科书532套,同时,该镇还积极兴办留守儿童寄宿制学校,建设留守儿童宿舍。投资74万元完善了启明中学寄宿部、食堂等各项配套设施,扩大了学校绿化面积,美化了校园环境;投资60万元完成了汉昌学校多功能教学厅、音乐室、舞蹈室等建设,在多功能室内装备品牌电视35台;城北学校投入20余万元完善了寄宿部;秀野学校完善了图书室建设,建起了崭新的篮球场等,随着寄宿设备的改善,留守儿童在学校吃、住、洗、行、娱,学等条件进一步完善,为留守儿童的健康成长打下了坚实的基础。

    如果说改善办学条件是该镇关爱留守儿童的第一硬件,那么“代理家长制”就是必不可少的关爱软件,该镇中心校通过建立“代理家长”制,确保了留守儿童生活有人帮、学习有人管、思想有人教。

    今年以来,城关镇中心学校在留守儿童中广泛实施“代理家长”制,他们对留守学生实行“爱心卡”进行帮扶,每个留守学生都持有一张“代理家长”爱心卡,卡上登记有“代理家长”(即教师)的地址、电话等情况,班主任也记录着相关孩子的详细资料,课内课外、节假日,留守儿童始终在班主任和帮扶教师的关注中,促进了留守儿童的健康成长。据了解,该中心校要求学校的每一位教职员工担任2-3个留守孩子的代理家长,并且认真组织开展各种帮教活动,老师们通过耐心教育、正确引导,帮助学生解决学习和生活上的困难,对学生倾注更多的人文关怀。启明中学、城北学校、秀野中学组织了寄宿生联欢晚会,开展了猜谜语、讲故事、球类比赛、野外郊游等活动,让每个学生,特别是留守学生享受到集体生活的温暖,寄宿部学生的学习成绩普遍提高较快,家长深感满意。城关镇中心学校校长郑骈臻告诉笔者,他们在全镇中小学校中大力实施家校联动联育工程,多措并举,努力构筑学校与家庭交流沟通平台,开设“亲情热线电话”,免费让留守学生与在外务工父母每月通一次电话,同时,学校每期还组织书信大赛,促使留守儿童每月给父母写一封家书,班主任采取电话、网络、书信等形式定期与留守学生的父母沟通,密切了教师与家长的联系,增强了学校与家庭有效合作。今年城关中心学校中小学生犯罪率均为零,两基成果进一步得到巩固,中考质量不断提高,2007年中考启明中学有169位同学被县一中录取,其中“留守儿童”就有82名。

    为留守儿童撑一把呵护的伞,这是平江县城关镇关爱留守儿童给我们的一点启示。笔者认为,外出打工固然重要,但对孩子的教育更不能忽视,孩子的成长关系到孩子和家庭的未来,关系到农村人口整体素质的提高,关系到新农村建设大业,作为外出打工者,要多与孩子沟通,经常过问孩子的学习、生活情况,给留守儿童以更多的关爱;对于学校而言,要多给留守儿童一些关心,要加强对他们的教育,并且使教育延伸到课堂以外,延伸到孩子们的生活中去,老师要多与他们面对面沟通,多在生活上关心他们,让他们感受到父母般的关爱;对于社会而言,要动员一切力量来共同关心、关注、关爱留守儿童的成长,为留守儿童的学习、生活创造良好的社会环境。

    给留守儿童多一点关怀,就会为这些孩子的健康成长撑起一片蓝天!