10月14日是世界标准日，当天，城关镇城北学校在会议室召开行政例会，中心议题就是“完善各项工作的标准”。

首先是教师课堂教学的标准，在评价教师每节课教学是否有效时，坚持“看学生掌握了多少”，而不是“看教师讲完了多少”。教师的课堂教学必须围绕教学目标设置学生探究的问题，在课堂上把学习、交流、展示、质疑的时间还给学生。

二是学生在校安全的标准，要求各个班主任必须认真排查“安全隐患”，包括班级学生的行为表现有无过激言行，有无暴力倾向，有无私藏利器，把“不安分因素”消灭在“显露出来”之前，真正“变被动为主动”！

三是执行力的标准，要求各线既分工，又合作，必须高质量完成自己的分内事。行政人员实行“蹲点到班制”，必须不折不扣地完成督导任务，协助各班抓好“学风整顿”。