近日，启明中学被确定为“湖南省教育学会机器人教育专业委员会理事单位”，这是继学校被确定为“岳阳市青少年科技创新活动基地”后，在指导学生科技活动领域的又一喜人成绩。

    湖南省教育学会机器人教育研究专业委员会理事会及相关机构，主要开展机器人教育的研究与技术探讨；开发机器人文化教育功能，发掘机器人的教育价值，推进教育创新，促进教育改革和教育现代化。

    启明中学注重提高全体学生的科学素养、培养青少年创新精神和实践能力，目前已逐步形成具有全县科普教育示范作用的“青少年科技创新活动”“青少年模型竞赛活动”“青少年电脑制作活动”三大活动板块。2012年，学校建成了全县唯一的BDS虚拟机器人实验室，对学生进行机器人教育启蒙，培养学生的兴趣爱好和动手能力。此次确定成为湖南省教育学会机器人教育专业委员会理事单位，为学校开展机器人教育研究工作打下了良好的基础；为学校开展教育机器人能力水平测试，提供了有益的平台。