近日，余坪乡政府办公室采取问卷调查、电话询问、上门走访等方式对全乡部分留守儿童作了抽样调查，结果发现存在以下几个不容忽视的问题：　　

一、安全隐患大　　
    由于父母不在身边，“留守儿童”作为一个弱势群体，他们大多数都缺乏自我保护意识和自我保护能力，容易产生安全隐患。据不完全统计，全乡在近几年的学生安全事故中，有8成以上都发生在留守儿童的身上。去年夏天，深坑村一留守儿童就因为私自下河游泳溺水身亡。

二、成绩总体较差　　
    留守儿童主要是他们的爷爷奶奶或外公外婆看管，这些老人普遍年龄大，身体差，特别文盲比例较高，不但在学习上无法给留守儿童切实有效的帮助和辅导，而且由于年龄一般相隔近50岁，与留守儿童思想观念差异极大，存在明显的沟通障碍，教育管理上弊端较多，加之他们还要承担家务劳动和田间农活，根本没有时间和精力去关注孩子的学习。　　

三、心理障碍　　
    青少年正处于情感、性格变化的转折时期，长期与父母分离，往往变得内向、孤僻、不自信、不合群、不善与人交流。另外，由于隔代抚养、委托监护，监护人不敢管，不会管，无形中助长形成脾气暴躁、易冲动、具有较强的逆反心理、情绪不稳定、自律能力差，或者过分淘气，常做出一些特别举动来引起别人的注意。　　

四、行为偏差 　　
    由于缺乏及时有效的约束管教，部分留守儿童纪律散漫，存在行为偏差。调查中发现，部分留守孩子在家里不听祖辈教导，在学校思想品行不太好，不遵守规章制度，容易出现迟到、旷课、顶撞老师、早恋、打架、逃课等问题，有的学生甚至躲在家中看黄片或者是出现偷盗现象。　　

    留守孩子正值成长的关键时期，一个孩子就是一个家庭的希望，他们的生活、学习离不开父母的关心和引导。旧岁将尽，新年临近，希望外出打工回家过年的爸爸妈妈们，来年能够统筹安排，做到赚钱和教育孩子两不误。