归档时间:2018-10-08
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巩固 深化 提高 发展

编稿时间: 2017-03-02 来源: 平江二中 作者:未知 浏览量:

——2016年下学期教学质量讲评

平江二中教务处

各位老师:

大家晚上好!

过去一学期,经过全体教职工的共同努力,在学校管理层的正确引领下,在总结以往经验教训坚持“天道酬勤,唯实是求”的优良传统基础上,通过强化常规、推进课改,改变观念、团结协作学校教育教学质量取得可喜成绩。高三年级在全市第一次模拟考试中预测文科一本上线47人,二本上线185人;理科一本上线28人,二本上线158人,共计一本上线75人,二本上线343人,特别是367班苏清清同学排名全市文科第八名,全县文科第一名。全县文科前10名我校占5人(12389);高三年级音乐、美术、播导专业联考成绩达到学校预期目标;高一年级三率县排名第二达到64%,初中部三率汉昌学区排名第三及以上达到76.8%

教学质量是学校的生命线,是办人民满意教育的具体表现。现在我们将通过客观的教学质量分析,既总结经验,又认识不足,进一步从而改变观念,加强学习,不断创新,突破学校质量瓶颈,促进学校教学质量全面提升。不当之处,敬请各位领导同仁指正。

一、教学成绩情况分析

(一)高一年级期末统考情况

1、优生完成情况(表一)

 

600

800

1000

1200

1500

入学

10

31

62

145

286

16

9

34

69

120

248

从上表可以看出,高一年级前800名和前1000名有小幅度增长,其他段次优生均有所下降(三中、七中各段优生数增幅明显)。从到班情况看,有412(朱健良21人)、407(陈柱中18人)、409(张昔贵16人)、411(刘三忠15人)、408(朱烈强15人)优生人数突出。优生人数相对较少的班级有3979人)、40510人)、39610人)、40210人)。

2、各学科完成情况(表二)

语文

数学

英语

物理

化学

生物

总平

2

2

2

3

3

3

2

2

2

2

2

2

3

2

2

3

3

3

2

历史

地理

政治

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

2

3

4

3

2

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高一上期期末统考到科28项评价指标中,排名第二的指标共18项,占比64%,未达到学校第二名占比80%的要求。从备课组情况看,有语文、英语、物理、化学、历史、政治六个组表现较好,地理学科有待提升。从到班情况看有待加强的班级学科(全县除一中外70个班,排名48名后):402班数学(49)、397班生物(5558)、399班生物(535949)、406班生物(5150)、409班生物(52)、406班历史(50)、400班地理(52)。

(二)高二年级期末统考情况

1、优生完成情况(表三)

 

600

800

1000

1200

1500

入学

33

57

103

163

292

 

200

400

250

550

400

600

450

750

550

950

15

49

87

149

206

315

16

59

96

153

216

321

16

622

1537

3064

4991

79138

从表中可以看出,高二文理分科后各段优生数相比入学均有一定下降。从到班情况看,有385(陈德兴23人)、387(徐晚兴10人)、388(余湘林10人)、384(毛莉40人)、379(吴晓华15人)、383(方长庚15人)优生人数突出。优生人数相对较少的班级有3866人)、3916人)、3926人)、37710人)、38110人)。

2、各学科完成情况(表四)

年级

语文

数学

英语

历史/物理

地理/化学

政治/生物

总平

高二

2

3

2

4

4

4

2

2

2

2

3

3

4

3

4

3

2

3

4

2

2

2

2

2

2

3

4

3

3

3

3

3

3

3

4

4

4

3

 高二年级38项评价指标中,共有13项指标排名第二,占比34.2%,未完成学校第二名占比80%的要求。从备课组情况来看,理科语文、理科数学、文科英语表现突出;文科数学、文科地理、理科英语、理科生物有待加强。从到班情况看有待加强的班级学科(理科除一中外30个班,排名20名后;文科除一中外31个班,排名21名后):377班语文(24)、378班英语(252022)、382班英语(262224)、383班英语(2020)、381班物理(2222)、376班物理(24)、376班生物(2025)、378班生物(252327)、380班生物(2621)、381班生物(20)、383班生物(20)、386历史(23)、387历史(25)、388地理(24)、391地理(252425)。另外一中未参考的情况下文理春晖班各项指标理应均排第一,385班英语(2)、历史(2)、数学(553)、地理(98),384班语文(23)、英语(23)、物理(2)、化学(2)、生物(3)。从以上数据来看,高二春晖班表现一般。

(三)高三年级期末统考情况

1、优生完成情况(表五)

 

100

200

400

600

800

1000

1200

入学

1

2

12

33

67

127

210

 

3070

70130

150250

200400

250550

400600

450750

15

62

176

4215

5533

7264

13571

15294

16

103

197

3716

5237

7358

13569

166110

16

152

256

5015

7036

8865

15478

170106

从表中可以看出,高三文理分科后文理优生数相比入学有很大幅度提升,特别是文科提升幅度尤为明显。从到班情况看,有359(贺飞明14人)、361(熊克军14人)、363(朱稳根15人)、366(陈显文21人)、367(汤信文48人)、370(付万良19人)优生人数突出。优生人数相对较少的班级有358(何功科9人)、362(章吴林9人)、372(张缘中15人)、373(张国群15人),从一模预测来看,表现突出的有359班(贺飞明20人)、363班(朱稳根20人)、366班(陈显文23人)、367班(汤信文51人),优生人数相对较少的班级有35815人)、37316人)。

2、各学科完成情况(表六)

年级

语文

数学

英语

历史/物理

地理/化学

政治/生物

总平

高三

3

3

3

3

3

3

2

2

2

3

2

5

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3

3

3

3

2

2

2

4

4

4

4

3

5

4

3

4

3

 高三年级38项评价指标中,共有13项指标排名第二,占比34.2%,未完成学校第二名占比80%的要求。从备课组情况来看,理科英语、文科英语、政治、地理四个组三项指标均排名第二,表现突出,文科历史、理科物理、化学三个组有待加强。从到班情况来看表现突出的班级学科(一中文科5个班,理科13个班):367班所有科目三率均排名前5名内,特别是数学(宋雪梅111),英语(梁山峰111),地理(周军111),政治(陈显文111),总平(汤信文1),371班历史(吴彬彬5),370班历史(吴彬彬5);有待加强的班级学科(理科全县43个班,排名34名后;文科全县30个班,排名23名后):371班语文(23)、368班语文(2423)、369班语文(23)、368班历史(23)、372班历史(2425)、364班物理(353435)、365班化学(34)、358班化学(343637)、357班化学(35)、359班化学(34)、361班化学(35)、362化学(3736)、361生物(34)。

(四)初中期末统考(汉昌学区三率总和排名)(表七)

语文

数学

英语

物理

化学

历史

总平

1

3

2

4

6

4

4

5

4

2

3

2

2

4

2

1

2

1

3

政治

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

4

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

语文

数学

英语

物理

化学

历史

总平

3

5

3

3

6

3

3

5

3

1

1

1

 

 

 

1

1

1

3

政治

生物

地理

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

3

2

1

5

3

4

5

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

七年级

语文

数学

英语

物理

化学

生物

总平

1

2

1

1

3

2

1

3

2

 

 

 

 

 

 

3

4

3

1

历史

地理

政治

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

1

3

4

3

1

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 九年级汉昌学区三率排名前三共14项,占比63.6%,未完成学校第三名占比80%的要求;表现突出的学科有:物理(232)、历史(121)、语文(132),有待加强的学科:数学(464)、英语(454)。

 八年级汉昌学区三率排名前三共18项,占比72%,未完成学校第三名占比80%的要求;表现突出的学科有:物理(111)、历史(111)、政治(132),有待加强的学科:语文(353)、数学(363)、英语(353)、地理(454)。

 七年级年级汉昌学区三率排名前三共20项,占比91%,超额完成学校第三名占比80%的要求;表现突出的学科有:语文(121)、数学(131)、英语(132)、历史(111)、政治(111)、总平(1),有待加强的学科:地理(343)、生物(343)。

 从全校教研组情况来看,表现突出的有:英语教研组(5)、政治教研组(4)、历史教研组(4)、语文教研组(4),有待加强的教研组:化学教研组、生物教研组。

 二、2017年上期教学工作的几点意见

1、进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。

课堂是教学的主阵地,本学期我们要立足学校实际,进一步推进课改实验,追求高效课堂,实现目标管理。继续抓实“分层、导学、探究、展示”的课堂环节;践行“低起点、严要求、重纠错、多反思”的教学策略;把握“能让学生思考的让学生思考;能让学生观察的让学生观察;能让学生表述的让学生表述;能让学生动手的让学生动手;能让学生总结的让学生总结。”的课堂原则。注重教学反思,在反思中改进,在改进中提高,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效率。

2、进一步加强管理,健全管理制度。

进一步加强课堂教学、教研、坐班办公等常规制度,强化管理机制,提高管理效能。常规教学、教研坚持月评月查制度,做到坚持到位、反馈及时、讲评唯实、整改有效;完善教学成绩考核、评价、奖励制度,做到奖优罚劣;完善课堂教学考核制度,做到课堂教学规范、严肃。

3、加强学生人生规划的指导,重视学习习惯养成和学习方法的指导。

凡事谋则立。一个不知道自己将来要干什么,想干什么的学生,学习起来肯定缺乏动力的,学习中也会经常迷失方向,我们要做学生的人生导师,引导他们规划好自己的人生,树立人生的目标。良好的学习习惯,正确有效的学习方法是学习成功的保障,要一如既往培养学生养成“会听、勤思、敢说、善问、日清、周总、月结”的良好习惯;要有计划地开展“学习方法指导”的讲座,还要经常将学法指导渗透到我们的课堂教学和个别谈话中去。

4、统筹安排,科学备考,把握临门一脚

本期各种考试繁多,各级部要科学计划好教学与考试,既要保证新课教学,又要发挥考试的督促与评价功能。肄业年级常规的月考要重基础、重过关、中反复,从命题到组考到反馈评价,每一环节都要精心组织;毕业年级要“以考代练、以考促学、以考促教”,要加强对考纲考标的专研与学习,复习中要紧扣考纲考标,研究遴选考试信息,大胆取舍,不被纷繁多样的资料和考试信息所左右,引导学生科学高效备考;要冲分发挥班级和备课组的战斗堡垒作用,对优生、临界生、后进生要区别对待,引导他们找到就近发展区域,特别是临界生要分解落实到人,要“盯”到每一位临界生的每一个环节,确保高考一二本上线,完成学校预定目标。高二年级要对学考复习,早计划、早部署,要澄清底子,班主任要对学考困难的学生提早做好动员,难处措施,确保学考合格率。

5、重视小专业队伍的建设与培训

加强学校特色发展建设,小专业队伍举足轻重。我们一定要进一步理顺小专业管理机制,充分调动每一位专业老师的积极性,充分发挥每一位专业老师的智慧与才能;要努力拓展小专业队伍建设的基础,拓宽小专业发展的渠道,要以兴趣小组、社团等形式引导那些凭文化上二本基本无望的学生进入小专业队伍,对小专业队伍的发展要考评到年级,问责到老师,对在小专业队伍发展中作出贡献的老师要予以奖励。小专业发展建设既要立足学校又要瞄准高度,要加强学习与交流,要走出去,要形成特色。

老师们,新的学期,我们迎来跨越式发展的大好时机,我们只要团结一致,群策群力,努力学习,不断创新,锐意进取,以“巩固、深化、提高、发展”为抓手,深化内部管理,全面提高教育教学质量,我们就一定能实现学校党总支、校委会提出的“一年见成效、两年上台阶、三年会变样”的目标。就一定能创造平江二中更加灿烂辉煌的明天。