平江县伍市镇时丰中学

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

平江县伍市镇时丰中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育，促进基础教育发展。 初中学历教育

住    所

平江县伍市镇时丰村

法定代表人

潘义

开办资金

426（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

平江县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

959.9818

1015.7051

网上名称

平江县伍市镇时丰中学

从业人数

47

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2023年9月20日对2023年的法人代表进行了变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

时丰中学2023年度工作汇报 一、学校概况 时丰中学坐落于蓝墨水的上游——美丽的汨罗江畔，位于平江县国家级新型工业园区——伍市镇工业园区，紧邻S308省道——平伍公路，距京珠高速出入口6公里许，交通极为便利。校园环境优美，文化氛围浓厚，绿树成荫，鸟语花香，园林式校园。（照片） 学校辖11个行政村和伍市工业园，5所完全小学。服务半径约8公里，覆盖人口约3万人。学校总占地面积66亩，建筑总面积约12070平米，现建有教学楼两栋，教师住宿楼与学生住宿楼三栋；学校新建师生服务楼（新食堂）与文化广场交相辉映、错落有致；高标准装备了实验室、电脑室、梯形教室、办公室、心理健康辅导室等，多媒体教学设备全面覆盖，教室和办公室都接上了直饮水。学校近年还对校门进行了改建，对进校道路进行了拓宽，新建了250米六跑道标准田径运动场，规划学校停车位近44个，近年来争取上级资金1200多万，办学条件得到了极大的改善。 学校目前有13个教学班，515名学生，教职工45人，其中正高级教师1人，副高级教师7人，一级教师20人。教师队伍趋向年轻化、专业化，师资力量较为均衡。 二、队伍建设 （一）、党建引领与班子建设。 健全党对学校工作领导的制度机制，以政治建设为统领，加强学校领导班子建设，推进党的工作与教育教学工作紧密融合，把思想政治工作贯穿学校教育教学全过程。.落实学校党的组织和党的工作全覆盖，落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制；坚持觉建带团建、队建，充分发择学校工会、共青团、少先队等群团组织作用。1、规范开展“三会一课” 等觉内组织生活。2、支部五化建设。扎实推进党支部“五化”建设，达到“支部设置标淮化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化”要求。3、发挥先锋作用。发挥党员先锋模范作用，在教学一线设置党员示范岗，多形式探索实施“党建+德育”、“党建＋教学”、“党建＋文化”等方式推进觉的工作与育人紧密结合。积极开展党员教学能手、党员优质课等评比、以及“四亮”等主题活动。4、突出思政课关键地位。思政课教师队伍结构不断优化。5、积极落实党风廉政建设主体责任与监督作用6、将团建、队建工作纳入党建工作规划，党组织定期专题研究共青团、少先队工作。7、学校少年队、共青团、学生会或社团等组织机构健全、活动开展/有计划、有阵地、有实效。 （二）、教师队伍建设 实施教师专业发展规划，优化教师队伍结构，注重青年教师培养，定期开展青年教师座谈会，将青蓝工程落到实处，同时通过每周周例会，每月的班主任例会，将教师的交流、学习，帮扶与成长渗透到日常工作中，帮助老师们凝练教学和教育工作经验。作为校长，我不遗余力地支持老师们的专业培训，要求教师达到专业标准要求，落实教师全员培训制度，加强班主任队伍建设，重视教师团队凝聚力，不断提高自身学校管理与教育教学领导力。 （三）、加强师德师风建设 学校师德师风教育活动工作，定期开展师德的风专题培训会，按照“四有”好老师标准，健全师德师风建设长效机制，积极选树先进典型。大力宣传优秀教师先进事迹，“四有”好老师不断涌现，学校积极开展师德楷模、标兵评选工作，典型示范引领作用明显。我校还每期开展了有益教师身心健康的文体、团建、心理健康因辅等活动，做好教师后勤服务，关心教师思想状况，加强思想政治工作和人文关怀，帮助解决教师思想问题与实际困难，促进教师身心健康。 三、重管理，抓实效 （一）、教学常规管理 教学工作是学校的中心工作，教学管理是学校的管理的重中之重，我校努力健全学校教学管理规程，统筹制定教学计划；按照课程标准实施教学，不存在随意增减课时、改变难度、调整进度等问题。同时，完善教师集体备课、校本教研制度，健全巡课、听课和教学评价制度，注重教学诊断与改进；校长深入课堂听课、参与教研、指导教学。学校教学常规管理、检查、讲评、整改到位，按照课程标准实施教学，校本教研制度健全，常态开展主题阅读、集体备课、听评课、研磨课等主题式校本研修活动。 为优化教学方式，我校积极学习应用优秀教学成果和信息化教学资源，鼓励教师改进和创新教育教学方法，注重启发式、互动式、探究式教学，推进信息技术与教育教学深度融合。坚持因材施教、教好每名学生，精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导，培养学生自主学习能力，帮扶学习困难学生强化实践育人，积极开展综合实践活动，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。 （二）、“双创”、“双减”，推动优质教育均衡发展 “双创”是推动优质教育均衡发展的引擎。为了使此项工作有序推进，我校制定了详细的工作方案，成立了领导小组，明确责任、细化分工，本学年按计划顺利完成了各项工作。“国家义务教育质量监测”反馈的问题按照台账计划逐步销号。“义务教育优质均衡学校”创建工作正在逐步落实。我校重视教师信息化技能提升，教师全员参与了多次网络培训。 我校积极落实“双减”工作。学校制定了“双减”工作实施方案，杜绝教师参与校外办班补课，健全作业管理办法，统筹调控作业量和作业时间；严控考试次数，不公布考试成绩和排名；实现课后服务全覆盖，提高课后服务质量，防止学业负担过重。倡导丰富社团活动，增强体质锻炼。我校以丰富作业类型为抓手，设置文化课作业、社团活动、“三礼四节”体育锻炼、劳动教育、以及其他实践性的创新型活动等，线上与线下教育相结合，不断促进“双减”政策在我校落地开花。 （三）、抓大事，干实事，确保学校稳定 安全工作是学校的头等大事，在安全卫生方面，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。常态开展健康校园、平安校园建设，落实《中小学健康教育指导纲要》《中小学心理健康教育指导纲要》《中小学校岗位安全工作指南》《大中小学国家安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《校车安全管理条例》《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》《中小学幼儿园应急疏散演练指南》《湖南省加强中小学生欺凌综合治理实施方案》等文件要求，校园安全责任制得到落实，安全事故预防机制健全，安全隐患排查整改及时；应急演练开展经常；常态开展法治教育，防溺水、防性侵、防欺凌、防意外伤害等安全教育。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和每期一次法制副校长安全专题讲座；。五是每学期召开一次家长会，组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》，并和家长积极联络，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫生局和教育局有关文件精神，按时做好卫生防疫工作，认真组织学生进行体质健康监测。过去一学年中，全校师生平平安安，学校内外环境稳定。 积极开展心理健康教育，以心理健康教育为突破口，在学科教学中积极实践心理健康教育，提高教学质量，塑造学生良好的人格，实践“特色办学”的办学理念。 重视特色、特长教育，促进学生的特长发展。落实“一校一特色”工作，建设了时丰中学龙舞（九龙舞）培训基地，校内定期开展舞龙活动，向学生传授舞龙套路和乐器表演技巧，宣讲龙文化知识。时丰中学将九龙舞作为校园课外辅导常态化内容，同时结合教育教学，凝练了包含“团结包容、担当进取、勤劳奉献、坚毅尚德”在内的时中文化精神，开展了一系列校园活动，例如：通过最美龙人评选方案，对于道德品质优秀、符合时中龙人文化精神要求的学生，每班评选出一名“最美龙人”进行全校性表彰，让学生对龙文化精神领悟升华，同时，通过校内外宣传渠道，对学校“最美龙人”进行宣传报道，让家长、社会对我校有更深入的了解。各项活动做到了有目标、有计划、重落实、重实效。 四、完善学校内部治理，优化育人环境 我校积极建设现代学校制度，健全并落实学校各项管理，加强作业、睡眠、手机、读物、体质等管理。定期召开教职工代表大会，发挥社区、家长委员会等参与学校管理的积极作用。依法依规制订或修订学校章程并通过审核备案，健全、完善章程执行和监督机制。 照学校章程，审查、修订、完善学校各项工作制度，特别是“五项管理”制度落实。坚持民主集中制，定期召开校务会议，健全学校教职工（代表）大会制度，将涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项，提交教职工（代表）大会讨论通过。建立重大事项教职工（代表）大会“一事一议”制度。健全和完善家长委员会制度，建立家长学校，设立学校开放日，召开多种形式的家长会，提高家长在学校治理中的参与度，形成育人合力。 探索开放可持续发展的社区教育课程资源，引入社会监督机制，聘请学校周边社区人士及利益相关者担任义务监督员,参与学校治理。 为创建良好的育人环境，我校积极优化校园空间环境，建设健康校园、平安校园、书香校园、温馨校园、文明校园，营造和谐育人环境。校园文化设施的教育性、知识性、艺术性与学校办学理念相得益彰，校训、校史、校风等校园文化教育活动丰富。校园布局合理，按照规定配置教学资源和设施设备，指定专人负责，建立资产台账，功能室建管用规范（每年校产有登记，有盘存，保证卡片、实物、账目三者相符，设备设施维修及时，完好率高）。重视校园净化、绿化、美化工作好，保持干净整洁，有美的意蕴。使学校无烟校园、清洁校园、书香校园、温馨校园、文明校园建设成果凸显。 五、管理成效 众所周知，近些年像我校这样的农村公办中学生存很艰难，可谓举步维艰，生源数量急剧下降，生源质量每况愈下，尽管如此，2023年中考成绩依然取得了历史性的突破，荣获“平江县教育教学质量提升先进单位”，同时，有28名老师获得县、镇级荣誉；30余名学生在县级、镇级各项比赛中获得奖励；社会反响强烈，骄人的成绩，让我学校全体教职工，倍受鼓舞，进一步增强了我们办学治校的信心 六、后段工作设想 目前，我校从长远来看，仍然有几方面的工作需要解决和加强。 （一）教师队伍建设。我校年轻教师占比较大，他们虽然工作热情较高，但普遍工作经验不足，师训机会较少，导致他们专业成长较为缓慢，不能完全胜任学校要求的教学工作。同时，老师们不能做到专科专任，也给我校的教学工作带来一定的困难。 （二）生源问题。近年来，我校学生数量呈阶梯式减少，优生外流现象逐年递增，生源质量下降。另外，由于地域因素，学生中留守儿童、单亲儿童比重较大，教学管理和学生心理健康教育都有一定的难度。 （三）校园设施有待改进。我校已建好的田径场工程目前还未立项，给学校运作带来了一定的压力。其次，我校男生寝室（尤其是公共卫生间）年久失修、学生生活不便，进而增加了寄宿生的管理难度。另外，教学楼后围墙坍塌；新教学楼仍在建设中，七年级学生仍在板房中学习...这些都是寒假以及来年迫切需要解决的问题。 综上所述，学校工作有特色，有成绩，也有困难。凡是过往，皆为序章；岁月有加，予梦芳华；征途漫漫，惟有奋斗。回顾过往，我们披荆斩棘；展望未来，我们信心满怀。下一步，我校将带着全社会的关注、带着孩子们的梦想，秉持“修业以德，惜时而丰”的校训，用智慧和汗水为梦想付出百分之百的努力，为办好人民更加满意的学校而不懈奋斗。 不存在开办企业情况

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书 统一社会信用代码：1243062644635249X6 有效期：自2019年03月19日至2024年03月19日

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

一、2023年被平江县教育局评为中考质量提升先进单位； 二、2023年2月被中共平江县委政法委员会评为2022年度全县基层平安创建示范单位； 三、2023年3月被栗山学区管理办公室评为荣获2022年度目标管理综合考评优胜单位；

接受捐赠

资助及使用 情 况

蓝梦爱心助教协会对本学年获将的教师与学生进行了奖励。

事业单位

委托意见

  兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：                    公章：

                             2024-03-15

举办单位意见（含保密审查意见）

该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示