“王校长，本周双休日请你雇请工人，尽快更换教学楼入口处钢筋裸露的水沟盖板，并将杂物污泥清理干净，要将各类安全隐患消除在萌芽状态。”11月12日清早第一节课时段，南江学区管理办公室主任邹争新就暗访到达离镇区较近的桥西小学，与该校校长边检查边提出整改意见。这是该学区全面落实县教育局校园精细化管理常态化督评制度，助推全学区34所中小学校、3所公办幼儿园从均衡发展走向优质发展的“硬核”举措。
在桥西小学，邹争新深入每间教室、办公室、食堂、卫生间等，不停地查看和拍照，不时向学校负责人发问，对照前段联点责任人摸排出来的问题清单，遇到落实了的事项就提出表扬，还没有完全落实的就当场责令整改。细化到操场、围墙、走廊、房顶的各处边边角角，连墙壁上的一枚鞋印、一处蜘蛛网都不放过,对电线开关裸露、宣传标牌过时、厕所气味浓烈等当场启动问责。同时，他还走进教师办公室，随机查阅教师的教案撰写与作业批改、重点学生家访情况，并与部分老师交谈工作中存在的困难。通过全方位巡查，邹争新向该校校长下达了更换水沟盖板、清扫门厅挑檐杂物、加装空气开关盒、增设走廊监控点位、添置部分统一色调办公桌椅等五条整改清单。
随后，邹争新奔赴离学区10多公里外的板江乡观音阁小学。该校是一所地处湘鄂交界仅有90多位学生、7位老师的边远薄弱完小，但精细化管理水平也正在逐步提高。该校校长向学区主任反映了教学楼北面木质窗户年久失修、地处风口玻璃破损严重的现状，存在一定的安全隐患，请求学区考虑整体更换成稳固的铝合金窗户。邹争新当场表态，学区会尽快研究重点支持。通过现场查看、师生访谈，给该校提出了更换部分褪色脱落的宣传标牌、加高二三楼安全护栏、规范摆放垃圾桶的三条精细化管理建议。
临近上午放学，检查组又返回离镇区较近的规模大校桥东小学进行暗访。走进监控室，邹争新上手操作，仔细查看每一处监控画面，向学校负责人询问是否还有监控盲区。他就“双减”政策落实情况，对该校在走廊显眼处公开设置《作业公示栏》，每天公布作业内容和时长的好作法给予充分肯定。走进部分教室和办公室，询问师生“五项管理”的实施情况。
“精细化管理不仅是安全、卫生、纪律、教学这些显性的管理，更重要的是要全过程关注师生精神状态、心理健康、管理认同、工作自信，要让每一所学校都有进步，让每一位老师都能身心愉悦地工作，让每一位学生都能健康幸福地成长。”南江学区负责人在各校督查过程中反复向校长们强调。（李锋）