为提升教师的职业修养、学科素养和课程领导力，促进教师的专业化成长，切实解决教师教学中的实际困惑，为新学期赋能，8月28日至29日，三阳中学开展2022年暑期教师培训活动。
培训会举行了简短的开班仪式，学校党支部书记何主峰宣读暑期培训会具体安排，作动员讲话。他希望全体教师坚持文化立校，创温馨校园；开设以学生为中心的课程；培养有温度的教师、充满活力的学生；坚持政治引领，贯彻“双减”政策，深入落实新课程，办“有温度的教育”。
县教育局教师发展中心主任李勇致辞。他对三阳中学前期工作表示肯定和赞扬，并对新学期教学工作进行指导，提出相关要求。湖南省中小学教师发展中心师德建设与师资培养科科长、教育部“国培计划”专家黄佑生为老师们带来题为《做最好的自己，成最美的教育》的专题分享。
在8月28日下午举行的班主任工作经验分享会上，李淑益、吴萍萍两位班主任畅谈了自己的教育思想，结合班级管理的一些鲜活实例分享了他们的教育故事。卢振华老师则用幽默诙谐的话语让老师们精神抖擞，现场高潮迭起，欢笑不断。
8月29日上午，县教师进修学校副校长徐彬为三阳中学全体教师做了题为《义务教育（2022）课程标准学习分享》的讲座。她从“为什么读”“读什么”“怎么读”三个角度，深入浅出，给老师们解读了“学习任务群”的概念、价值和基本特征。重点讲解了大单元教学设计与实施要点。通过一个个教学课例解析，提出了核心素养落地实施的具体建议，引领老师们重新审视自己的课堂，更好地领会新课程标准精神，更新自己的教学理念。
三阳中学副校长陈森林为大家带来了《核心素养导向下下的课堂教学》专题讲座，为下一步教学工作找准方向，提供新思路。
29日下午，教导主任吴争理、安保主任蒋鎏欣分别对秋季开学工作和安全工作作出了具体部署。校长李再明提出要明确新学期学校发展的思路，强调学校工作应注重解决实际问题，并部署和指导各项开学准备工作，望各处室同心协力、开拓创新、锐意进取。
本次培训会，涵盖了党建、教学、师德师风、安全教育、学生管理、后勤内务等内容，以前瞻的思维，独特的见解和详实的案例，为新学期学校各项工作的顺利开展奠定了基础，推动学校高质量、可持续、内涵式发展，鼓舞激励全体三阳人以更先进的教育理念、更高远的视野、更宽广的胸怀，开启新学期的新篇章。（凌芝）