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化解大班额“加速跑”,推动教育优质发展
日期: 2020-09-04 09:43 来源: 今日平江

今年是全面建成小康社会的收官之年。从6月份起,《今日平江》推出系列专题报道《你好,小康》,全面展示我县在经济社会发展、人民生活水平提高、基础设施和公共服务改善等各方面的显著成效。脱贫奔小康,迈入乡村振兴新征程,全县人民再接再厉,继续奋斗,让日子越过越红火!

初秋八月,天朗气清。平江县湖南师大颐华学校的校园里人头攒动,热闹非凡。该校首批1000余名学子陆续入校,开启新的人生篇章,也标志着平江教育资源迎来里程碑式跃升。

6岁的添宇是该校一年级新生,他们班只设置了36个学位。这也是该校的“标配”班额。添宇妈妈说,添宇哥哥读书时,50多个孩子一个班,闷热、拥挤,孩子坐在后面,老师声音小点都听不到,上课时,不得不使用扩音器。

“以前班上人数太多了,教起来很费劲。现在人少了,可以有更多时间来关注每一个孩子,来多做一些教学改革。”该校教师们充满期待地说。

回想2017年,随着城镇化步伐逐渐加快,人民群众对优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾日益突出,致使我县部分城镇学校所承受的压力越来越大。当年秋季,我县义教阶段有66人及以上的超大班额106个,56人及以上的大班额591个。这较大影响了教学质量和学生成长。

教育要优质发展,大班额的问题必须解决。面对日益突出的矛盾,我县科学统筹,坚持把消除义务教育大班额问题作为首要民生工程来抓,成立专项行动小组,建立部门联席会议制度,按照“一地一案、一校一策、一项一计”,明确了工作任务和时间表、路线图,加投入、建新校、定制度,城区新建桂花学校和简青芙蓉学校,改扩建启明中学、三阳中学、新城学校,引进民办的湖南师大附属颐华学校十二年一贯制学校,催生了平江教育的“蝶变”。

与湖南师大附属颐华学校隔路相望的是全省支持建设的41所芙蓉学校之一的三阳乡简青芙蓉学校。该校于去年投入使用,占地面积90亩,总建筑面积3.24万平方米,可开设36个小学班级、24个初中班级,容纳2820名学生。

离简青芙蓉学校大概4公里的是另一所高标准的现代化学校——桂花学校。该校是一所专门为易地扶贫搬迁项目配套建设的学校,总投资2亿元,去年9月小学部交付使用。今年春季开学,该校已全面投入使用,至秋季开学,招生规模约达3400余人。

在三阳乡葛藤坪村,三阳乡芙蓉学校的施工正在如火如荼地进行。该校是我县第二所芙蓉学校,规划总用地面积65.71亩,总建筑面积2.98万平方米,计划明年上半年投入使用。该学校建成后,将整合三阳乡思源小学、兴阳小学、上坪小学、狮岩小学4所小学和教学点,招生范围内居住人口约为1.7万人,适龄小学生数达1700人。

一所所标准化、现代化的学校拔地而起,为进城务工贫困家庭子女就读及化解城区大班额起着积极作用,也有力推进了我县教育扶贫进程,提升了教育教学质量。

与此同时,我县还通过严格规范城区义教学校招生秩序,优化农村学校资源配置,坚持义务教育阶段免试就近入学、规范学籍管理和转学插班行为,按区域、按计划实施阳光招生,启动城乡建设一体化等措施,大力提升农村学校教育教学水平,稳定农村学校生源,减轻城区就读压力。

一系列措施的出台、实施,加速解决了我县大班额化解的难题,答好了老百姓对优质均衡教育需求的满意答卷。截至当前,全县超大班额已全部消除,大班额已基本消除。至2025年,城区规划新建三阳乡天岳中学、汉昌镇北源学校,扩建汉昌学校,义教阶段学位增加至34860个,可以完全适应城镇化发展需求。届时,我县大班额将全面退出历史舞台。

近年来,县委、县政府始终坚持教育优先发展,围绕“教育再造一个新平江”的发展理念,坚持“对教育怎么重视都不为过,对教育建设怎么投入都不为过,对教师队伍怎么关爱都不为过”,严格按照政策落实教育经费投入,确保了教育经费“一个不低于、两个只增不减”。

据统计,在财政部、省财政厅的大力关心,县委、县政府的高度重视,社会各界的倾心支持下,近3年,我县投入资金17.41亿元,新建校舍面积27.25万平方米,完成学校建设项目138个,改善农村义教薄弱学校156所,建成43所实事项目学校和4所乡镇公办中心幼儿园,新增学位12020个。

未来,轻装上阵的平江教育将继续深耕育人土壤,种下幼苗,长成参天大树,为绿富双赢新平江建设提供人才支撑和智力保障,在实现平江由贫转强,全面奔小康的路上贡献教育力量。(通讯员 丁海燕)