“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。” 河东学校五年级教室里的琅琅读书声，成为一场别开生面学习活动的序曲。近日，该校五年级语文老师的一个创意想法，在小学部凌校长的支持下落地，孩子们走出教室，走进田间菜地，开启了一场将农业生产与诗词学习深度融合的实践之旅。
在陈浩源同学家长的大力配合下，五年级全体学生来到他家的菜地和稻田。踏入菜地，种类繁多的蔬菜瞬间点燃了孩子们的好奇心，他们兴奋地猜测着蔬菜名字。语文老师抓住契机，将古诗词巧妙融入教学，讲解蔬菜在古代诗词中的意象。认识红苋菜时，一句 “竹窗苋菜两三根，山色遥供水际门”，让孩子们在观察苋菜形态的同时，深刻体会到古人对田园生活的细腻感悟。不仅如此，孩子们还拿起小锄头，亲自参与翻土、播种、浇水，在劳动中感受艰辛与快乐，真正实现了 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
移步到稻田边，嫩绿的秧苗宛如绿毯般铺展。学校的三爷爷热情地为孩子们介绍水稻种植方式的变迁：“以前我们都是先育苗再插秧的，现在都是抛秧，省事多了。” 谈及 “双抢” 时节的辛苦，三爷爷的讲述勾起了刘老师的回忆。孩子们听后，不禁感慨：“老师，种田原来这么辛苦！真是‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’啊！” 简单的诗句，此刻在孩子们心中有了沉甸甸的分量。
活动的最后一站，孩子们围在蜂箱旁，听陈爸爸讲解养蜂知识与真假蜂蜜辨别方法。刘老师顺势引出罗隐的《蜂》：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。” 孩子们品尝着甘甜的蜂蜜水，吟诵着诗句，对诗中蕴含的深意有了更为直观、深刻的理解。
此次田间实践活动，是河东学校创新教学模式的一次成功尝试。它打破了传统课堂的局限，让学生们在亲近自然、参与劳动的过程中，增长了农业知识，培养了观察力与想象力，更激发了对传统文化的热爱。“这样的学习太有趣了！不仅认识了好多蔬菜，还把古诗理解得更透彻了！” 活动结束后，学生们纷纷表达对这种学习方式的喜爱。未来，河东学校将继续探索更多元化的教学形式，让知识在实践中绽放光彩。（刘红）